三能人才：----------------技工学校的人才培养目标！！！定位可悲！！！
学校选拔干部的“三能”标准：---------能溜须拍马阿谀奉承欺上打下、能制假造假迎接评估、能臭味相投贪污有道的人才
学校培养学生的“三能”标准：---------能哄、能骗、能吃喝嫖赌的学生
广东海洋大学现在正在进入“文化大革命时期”------一场新的政治运动已经到来，-------愚昧到顶了！！全校师生都被那么几个人以某借口忽悠的晕头转向了！！！！------一场政治闹剧！！！！不是实实际际抓教学质量，鼓励教师搞科研、写论文，而是空喊口号，强迫老师在学生离校后对其毕业论文修过来改过去，如不修改就要给你考评不合格，不准升职称----还是领导牛比！照此逻辑那应该把学生的试卷也都修改成100分！教学管理更是混乱不堪，看看教学计划胡乱安排，教学大纲牛头不对马嘴，甚至大学里的大纲要求是以2学时为准确度，而且拒绝修改----教务处长高处长竟然解释说这是她们的工作做的细！！只怕这是从哪个小学抄过来的格式吧！
教学评估大于天 两万人同演一台戏
为了迎接今年11月的教育部本科教学评估，我所在的高校已经紧锣密鼓准备了整整一年。
别说，一年的动静还真大。虽然合并了10年，但直到今年，校领导终于拿出了学校的办学定位、办学方向、人才培养目标……并在教学楼醒目处大笔书写。
校园里几乎是大跃进般的变化。寸草不生的体育场开始改造，宿舍楼有了隽永的新名字，建筑也重新装修一新……校园里条幅满天，上书“一切为了评估”、“以评促建，以评促改，评建结合，重在建设”。当然也有不变的，饭堂配餐依然饭多菜少，价高质次。
上课开始喊“老师好”，老师说“坐下”。老师说，这要忍到评估后。老师还说，“评估期间是非常时期，大家都不许逃课，上课不许迟到、不许睡觉、不许早退。被我抓到了，期末分再高照样让你挂科。评估期间讲的课我会先预讲一遍。”临了不忘加上一句，“说实话，评估很无聊”。
据说，本科教学评估是为了应对高等教育质量的每况愈下，民怨沸腾。但看来，评估团将不会看到真实，迎接他们的是一场早已排练好的戏。
一场两万人演出的大戏，欢迎专家来看啊！学校已经准备好了十几辆高级轿车作为评估专用车，装修好了专家公寓，请给两万人一个面子，给个高分吧！ (广东湛江 甘薯)
